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湖北水利水电职业技术学院2019年单独招生 文化综合考试大纲

2019/01/21 17:14:50655  浏览量

湖北水利水电职业技术学院2019年单独招生文化综合考试是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校)毕业生的选拔性考试。

文化综合考试包括语文、数学、英语三个部分。考试为一张试卷,闭卷笔试,语文占90分,数学占90分,英语占30分,总分210分,考试时间120分钟。

语文部分

一、考试目标与要求

(一)考试目标

语文部分考试旨在测试学生识记汉字、语言理解及分析和写作能力等语文基础知识的水平并将之运用于实际的能力。结合高等职业院校专业培养需要,为高校选拔合格的学生。

(二)能力要求

1.识记能力:正确识别汉字的音、形、义。

2.语言理解及分析能力:对汉语词句的理解能力,能够辨析词义句义,识别病句等。

3.写作能力:具备基本的应用写作能力,能掌握一般应用文章的写作方法。

二、考试范围、内容与要求

(一)考试范围

语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》和湖北省中等职业学校教材《语文》(湖北省教育厅组编,华中科技大学出版社2006年8月版),结合我省各类中等职业学校的教学特点制定。

(二)考试内容和要求

1.语文基础知识及运用

1)考查范围

识记基本语言知识,具备一定的语言表达能力。

2)考试内容

根据汉语拼音基础知识认读汉字;

能正确书写汉字,识记常用汉字的音、形、义,能区别常见的同音字、多音多义字和形似字;

正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义;

了解词语和句子的基本结构,能辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等常见语病;

正确使用标点符号;

辨析比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见修辞手法,理解其表达作用。

2.语文综合实践能力

1)考查范围

基础整合与综合运用:侧重考查学生正确运用中国语言文字的能力,如正确理解和运用常见词语,按照具体要求进行语言表达;

写作:综合考查学生应用写作水平,掌握便条、单据、启事、通知等常用应用文的写作,要求做到中心明确,格式规范,内容具体,语句通顺。

2)考试内容

综合运用:能发现问题和探索问题,并能根据材料形成自己的假设或观点;能在活动中综合运用各种语文知识和能力。

写作:能够正确、全面地领会题意;思想内容健康,中心突出;正确的遣词造句,语句简明、连贯;格式规范,结构完整;符合文体要求;正确使用标点符号。

三、试卷结构

题型

题量

小题分

分值

单项选择题

8

5

40

写作题

3

15+15+20

50

合  计

11

 

90

英语部分

一、考试目标和要求

(一)考试目标

英语部分考试测试考生英语基础知识、基本技能和方法,考查考生的基本词汇、语法的掌握和阅读理解、翻译的能力,结合高等院校专业培养需要,为高校选拔合格的学生。

(二)能力要求

英语考试从能力上分为以下四个层次:

1.词汇量及运用能力;

2.语法的掌握和运用能力;

3. 阅读理解和情景对话的能力;

二、考试范围、内容和要求

(一)考试范围

考查的知识点以《中等职业学校英语教学大纲》基础模块的基本要求为基准,包括词汇、语法、阅读理解、英汉互译等英语语言知识和语言技能。

(二)考试内容和要求

1.词汇

考查《中等职业学校英语教学大纲》中基础模块中的单词(含九年义务教育阶段的词汇)以及与日常生活、工作相关的常用词汇,同时考查习惯用语和固定搭配。

2.语法

主要考查英语基础语法知识。

3.情景对话

1)能对日常交际用语做出反应。

2)能理解谈话各部分之间的逻辑关系。

3)能充分理解谈话内容及谈话双方意图。

三、试卷结构

题型

题量

小题分

分值

单词识记题

5

2

10

语法选择题

5

2

10

情景对话题

5

2

10

合  计

15

 

30

数学部分

一、考试目标和要求

(一)考试目标

数学部分考试测试考生数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查考生的数学基本运算能力和运用所学知识分析和解决简单问题的能力,结合高等院校专业培养需要,为高校选拔合格的学生。

(二)能力要求

按照认知要求从低到高分为如下两个层次:

1.理解知识的概念;

2.掌握知识的规律(定理、法则等)和运用。

二、考试范围、内容与要求

(一)考试范围

数学部分参照教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》和湖北省中等职业学校教材(试用)《数学(上、下册)》(湖北省教育厅组编,湖北科学技术出版社2003年8月第1版),并结合我省各类中等职业学校工科数学教学的实际制定。

(二)考试内容和要求

1.集合

1)理解集合,元素,空集,常用数集,交集,并集的概念。

2)掌握集合与元素的关系,集合与集合的关系,集合的列举法,子集、真子集和集合相等这些集合间的关系,集合的交和并运算。

2.不等式

1)理解区间的概念。

2)掌握一元一次不等式,一元二次不等式和绝对值不等式的求解。

3.函数

1)理解函数的概念。

2)掌握函数的解析表示法,函数概念中两要素的运用,实数指数幂的运算法则,运用函数知识分析和解决简单的实际问题。

3)掌握指数函数、对数函数的运算法则。

4.三角函数

1)理解任意角,任意角的正弦、余弦和正切函数的概念。

2)掌握弧度制与角度制的换算,同角三角函数间的基本关系式,已知三角函数值、求指定范围内的角。

5.直线

1)理解直线的倾斜角、斜率、直线的点斜式和一般式方程的概念。

2)掌握过两已知点的直线的斜率公式、两点间的距离公式、中点公式,会求直线方程。

三、试卷结构

题型

题量

小题分

分值

单项选择题

5

4

20

填空题

5

8

40

解答题

2

15

30

合  计

15

 

90

 


样题

语文部分

共二大题,满分90分

一、单项选择题(每题4分,共40分)

1.下列各项读音全都正确的一组是(    

A.跻(jī)身      敷(fū)衍      媲(pì)美     饿殍(piǎo)遍野

B.娉(pīng)婷    寒碜(Chen)  谙(ān)熟    提纲挈(xié)领

C.震慑(shè)    服膺(yīng)  鞭挞(tà)    踽踽(yǔ)独行

D.炫(xuàn)耀    逮(Děi)捕    缜(zhěn)密   栉(zhì)风沐雨

2.选出下面各项中注音不完全正确的一组(   ).

A.遗憾(hàn)   信笺(jiān)      毗邻(pí)     青藤(téng)

B. 监(jiàn)生      歆(xīn)享   两颊(jiá)   镯(zhuó)子

C. 狼藉(jí)     倔(juè)强      逶迤(yí)     湮没(mèi)

D. 够呛(qiàng)    针灸(jiǔ)    虔(qián)诚   创(Chuàng)伤

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(    

A.    互相推诿    学科    望风披

B.脉    不可思    冒昧    进退维

C.焦    人命    哗众取    青春永

D.    绸缪    颜观色    沽名

4.下面各组词语中,没有错别字的一项是(    

A.荣膺    渲染    人才倍出    蜂拥而来

B.树阴    销毁    委屈求全    遍体鳞伤

C.精粹    辑私    通宵达旦    针贬时弊  

D.起讫    邮戳    好高务远    变本加厉 

5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    

①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容        ,中学生现在还难以理解。

②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神         下来,有利于睡眠。

③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿         化为灰烬。

A.艰深    松弛    顿时        B.艰涩    松弛    马上

C.艰涩    松懈    马上          D.艰深    松懈    顿时

6.下列语境中加下划线词语的解释不正确的一项是(    ) 

A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美。招展,迎风摆动)

B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉)

C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎.严肃)

D.这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思)

7.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(    

A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是

B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉

C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的音乐仍深得观众喜爱。

D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。

8.下列成语全是褒义词的一项是(   )。

A.穷凶极恶  故弄玄虚  口蜜腹剑  蛊惑人心

B.视死如归  一往无前  义无反顾  肝胆照人

C.将功补过  宁死不屈  屈打成招  步步为营

D.年富力强  无可厚非  坚贞不屈  隐约其辞

二、综合应用题(12题每题15分,第3题20分,共50分)

   1. 下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。

①王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),

我是张伟_                                                            

(以上填写内容不超过30字)

②王明给自己父母打电话的内容为:

爸爸(妈妈) _____________                                       ____,(以上填写内容不超过15字)

2. 星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”

①老大爷的话外之意是什么?                                                

如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?

                                                                                                                                                                                                       

    3. 拟写留言条。

3月4日,辅导员黄老师生病了,学生张红、李琴、舒晨约着去她寝室看望,但是不巧黄老师到医院看病去了,于是张红等人约定3月5日下午3点再来。请你以张红的名义给黄老师写一张留言条。

英语部分

本样题共三大题,满分30分

一、单词识记题(每题2分,共10分)

每小题给出1个英文单词的中文注释以及单词的部分字母,请考生从所给的4个备选项中选出所给单词的正确拼写形式。答案请写在题中的空格上。

1.fa_____. (父亲)

A)thor  B) the  C)ther  D)thor  

2. gi___. (礼物)

A)ot   B)ft    C) ni   D) st

3. cou___. (课程)

A)rse   B)se  C)ose   D)rser  

4. fri___. (朋友)

A)ed    B) ond    C)end   D)snd  

5. so___. (声音)

A)und   B) ond   C) snd  D)osd.  

二、语法(每题2分,共10分)

请考生从下列各题的四个选项中,选出一个最符合题意的。答案请写在题中的空格上。

6. Allan is looking forward to _______ the trade fair.
  A) meet  B) meeting  C) be meeting   D) having met

7. The sales manager had his secretary ________ a press conference for their new products.
  A) arrange   B) to arrange  C) have arranged  D) arranged
  8. The message ________ Mr. Black was elected chairman of the committee arrived just in time.
  A) which  B) what  C) that   D) how
  9. They had talked only for a few minutes ________ they found they were of different opinions.
  A) unless    B) while   C) before  D) once
  10. By the time you month, I ________ my term paper.
  A) have completed  B) complete
  C) am completing  D) will have completed

三、情景对话 (每题2分,共10分)

请从文本框里的五个句子里选出最适合句意的句子,填写在对话的空白处。

you can try some.

What would you recommend?

Where can I find it?

There’s the Beijing roast duck.

there are eight famous Chinese cuisines.

 

A:Oh, I'm starving. I'd like to try some real Chinese cuisine.(11)_______________?

B:Well, it depends. You see,(12)___________________. For instance, the Sichuan cuisine, and the Hunan cuisine.

A:They are both spicy hot, I've heard.

 B:That's right. If you like hot dishes,(13)_________________.

 A:They might be too hot for me.

B:Then there’s the Cantonese cuisine and the Jiangsu cuisine. Most southerners like them.

A:What about any special Beijing dishes?

 B:(14)_________________________

 A:Oh, yes. I've heard a lot about it. I'd like very much to try it. (15)________________?

A:You can find it in most restaurants, but the best place is certainly Quanjude Restaurant.

B:OK.Let's go there.

数学部分

一、单项选择题(每小题4分,共20分)

二、填空题(每小题8分,共40分)

三、解答题(每小题15分共30分)

参考答案

语文部分

一、单项选择题(每题4分,共40分)

1.A  2.C  3.B  4.D  5.A  6.D 7.D  8.B  

二、综合应用题(每题10分,共50分)

 1.①王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,__张伟得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,需2000元钱。  (以上填写内容不超过30字)

②王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),我班同学病了,我在照顾他。要晚点回 (以上填写内容不超过15字)

2. ①老大爷的话外之意是什么?你这个孩子太不懂礼貌了! 

②如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路? “老大爷,请问到毕升公园怎么走?还有多远啊?” 

3. 拟写留言条。

黄老师:您好!

今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午3点后再来。

                                         您的学生   

                                         3月4日

英语部分

答案:

一、单词识记题(每题2分,共10分)

C B A C A B A C C D  

二、语法(每题2分,共10分)

What would you recommend?

there are eight famous Chinese cuisines.

you can try some.

There’s the Beijing roast duck.

Where can I find it?

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